Conferencia: “Las artes combinadas en la educación infantil”

Por Helena Alderoqui, Alejandro Malowicki y Carina Tamofky

7mo Encuentro Internacional de Educación Infantil: “Arte en la Primera Infancia: debates teóricos y propuestas didácticas”.

El día sábado 10 de mayo de 2014 asistí a la conferencia “Las artes combinadas en la educación infantil” la cual se llevó a cabo en dos ponencias:

La primera se llamó, “Jugando con las pantallas” y fue desarrollada por Alejandro Malowicki. En la misma consistió en hacer una reflexión sobre los contenidos que se presentan en las pantallas a las cuales los niños tienen acceso. El expositor destacó que en la mayoría de los programas, películas y juegos infantiles son de producción norteamericana, realizando así una crítica a las traducciones en castellano neutro, en cual “no tiene origen ni patria”. También se cuestionó los los valores que dichos programas trasmiten: el consumo de marcas y tecnología como medio para alcanzar la felicidad. “El mercado está en todos los espacios que transitamos casi imperceptible, pero condiciona las subjetividades de los niños”.  En función a todo esto plantea la importancia de que el gobierno emita leyes que prohíban el marketing para niños, que sea considerado como sujeto y no como objeto.

A continuación, Helena Alderoqui y Carina Tamofky, planetan la necesidad del movimiento y el juego con objetos como expresión: “el arte y el juego son los modos de expresión de los niños”. Hay que trabajar la mente y el cuerpo por igual, como un todo armonioso. “Un cuerpo que se mueve, piensa de otra manera” Acercar a los niños a la danza es muy importante. “Todos podemos bailar”. Los chicos se conectan con el baile y con la expresión corporal más fácilmente que los adultos, un simple objeto puede ser un gran disparador de miles de posibilidades “el juego es la raíz de donde surge el arte”. Los niños no tienen los prejuicios que tenemos los adultos. Hay que abrir espacios en la sala para que los chicos puedan expresarse.

La primera ponencia de esta conferencia me resultó poco llevadera, el expositor leía un discurso y por eso me resultó menos dinámico. La segunda ponencia fue más atrapante. Helena Alderoqui y Carina Tamofky intercalaron sus palabas con ejercicios para tomar conciencia del cuerpo, la posición, la comodidad y con videos. Esta parte fue mucho más llevadera.